赵靖，山西省教育科学研究院义务教育课程研究中心副主任，音乐教研员，副高职称。研究生学历，文学硕士学位，曾获首批三晋英才拔尖骨干人才，首批山西省中小学教学名师，山西省学科带头人，省市区教学能手等称号。担任山西省教育学会音乐教育专业委员会秘书长，兼任中国管理科学研究院艺术专业委员会委员、中国教育学会音乐教育分会常务理事等。
      主要研究成果：论著四部：出版了《让每个孩子听懂音乐——践行因材施教的真谛》、《小学唱歌教学策略》等四部论著，担任主编；编写了《山西省高中音乐学科指导意见》。
       论文：近年来，共发表论文二十余篇，主要有《普通高中课程标准（实验）<音乐>教科书的比较分析》、《促进农村学校音乐教学的思考》、《山西普通高中音乐新课程实施现状与建议》等文章均发表在全国中文核心期刊《教育理论与实践》上；《实践高中音乐新课程的问题与对策》、《对“音乐鉴赏”模块教学的几点认识》，《静下来，倾听音乐》等文章均发表在中国核心期刊《中国音乐教育》杂志上。
       课题六项：作为课题主持人，承担了《大概念统摄下，中小学音乐课堂教学设计的实践研究》等六项省教育科学规划课题，分别荣获省教育厅一等奖，二等奖和优秀成果奖。