第22期总第513期

目 录

教育基本理论

3.为了生命的超越

——尼采生命哲学观的教育思想意蕴透视                          程丛柱等

8.知识特征对教育学学术地位的影响

——以教育学与地理学比较为视角                         张建国等

13.现代性双重危机下的古典教化

——雅斯贝尔斯《时代的精神状况》的教育思想解读        程 路

教育决策与管理

17.主体性教育管理的困境与超越                               安世遨

21.实践理性：我国终身教育法规建设的路向探究

——基于国内外终身教育立法的比较视野                    王仁彧

26.论学校变革之外动力：原因、构成与利用                 周兆海

教师教育

30.论教师的情绪性知识                               陈 宁等

34.应试情境下教师的创造力教育观及其实践经验

——基于现象学的研究                                  刘亚敏等

38.高等师范院校学生顶岗支教实习存在的问题及对策               朱清华

德  育

41.新中国公民教育价值取向的嬗变                                  张晓阳

46.论教育排斥的道德伤害吕寿伟

课程与教学论

50.挑战与焦虑：课程中的“图文战争”现象研究                           高晓文

55.教师教材理解：概念、类型及转向                               申大魁等

59.中小学生学业质量标准的历史检视与现实启示                      崔友兴等

学术动态

64.数字化背景下的教育理论刊物走向

——中国教育学会教育理论刊物分会2013年年会综述        王毓珣等

第23期总第514期

目 录

理论探索

3.从领域一般性到领域特殊性：教学活动的转向                     马鹏云

6.有效教学之“有效”的反思与重建                   张治平

管理与评价

9.当前我国县级教育行政执法的困境与对策                  金东海等

13.纽约市小型高中的兴盛及其动因分析                 李 辉

16.一道2013年高考生物试题的命题策略分析             俞如旺等

19.开发学困生学习潜能的实践探索              王素萍

22.促进我国城乡教育公平的策略探析             龚德才

教师发展

25.360度反馈评价应用于我国教师评价的适切性分析                张家军

28.教师教学行为有效观察的五个转向

——以语文教学为例                              李丽华

31.促进农村教师专业成长的路径探析                    郑 艳等

课程研究

33.语文课程何以“好学难教”

——兼议张志公关于语文课程特征论述的当代价值                解光穆等

36.高中信息技术课程陈述性技术知识的教学策略                       曹恒来

教学探新

40.摭谈“四轮备课法”的实践与思考

——以高中数学教学为例                              殷伟康

43.彰显人文：“非指示性”阅读教学内容选择之道            金心红等

46.基于概念构图的教学设计

——以中学数学教学为例                              童 莉

49.现代建构主义学习理论在语文教学中的运用                姚彩清

51.高中阶段青少年法制宣传教育刍议                 王 陶

53.“三步导学”语文课堂教学模式探析              格建萍

55.影响数学实践活动实施的因素分析                尹茂仁

58.浅谈多媒体在物理课堂教学中的应用                宋树清

60.微课的设计与制作

——以《火车过桥问题》为例                    张 琛等

书  评

62.人文主义立场的新时期文学审美批判

——评《纯文学视境中的新时期文学》                马黎华

63.现象学视角下的“忠实”与“创造”

——评《音乐演绎的忠实性与创造性研究》                     张 蕾

64.音乐与人文

——评《世界音乐人文叙事及其理论基础》                  张 欣

第24期总第515期

目 录

高等教育

3.论地域精神在地方性大学文化资本中的建构                         刘莉萍

6.校企联合研究生培养模式研究                      阎俊爱等

9.中美研究生入学医学考试制度比较研究                    白 娟

11.高等教育教学内容与教学方法的系统改革                     杨海霞

13.高校音乐欣赏课对大学生休闲动机的影响                     陈 鹏

职业成人教育

15.基于领班型人才培养的高职院校酒店管理专业   建设研究               朱芬芳

17.浅析小微企业网络安全风险自评及防范措施                    张建珍

思想政治教育

19.基于学校教育的社会主义核心价值观培育路径探析                      王月红

22.主体间性视域下的大学生同伴教育探究                       张晓明等

25.团体心理辅导过程中成员主观意愿探析                           张 潮等

师资建设

28.社交网络环境下高校辅导员媒介素养的提升方略                张羽程

31.地方本科院校青年教师职业发展环境的现状与优化策略                徐璐洁

34.ESP教师培训实践研究                                 张 虹等

36.激励机制在高校体育教师管理中的运用                       邓成虎

高教和职成教教学研究

38.高等数学教学改革的实践研究                            原新生等

41.ESP“后方法时代”的教学法特征                         郭燕玲

44.基于信息素养培育的文献综述写作教学实证研究                   李 娜

46.跨文化交际中的英语语用失误及防范策略               武 黎

48.大学英语教学中英美英语词义差异现象研究              刘 静

50.首要教学原理下高校《多媒体技术》课程APP移动学习资源建设研究         \ 张红艳

52.高师音乐专业微格教学改革路径探讨               张媛媛

54.人力资源管理专业教学存在的问题与对策              刘海涛

56.模拟法庭实践教学的问题与对策             刘春梅等

59.在《宪法学》课程中开展研究性教学的探索                  郭爱红

书 评

62.合格教练员的特征评价与实证研究

——评《教练员胜任特征研究》                唐 程

63.思想政治教育的全面审视

——评《思想政治教育问题的理论求索》                   倪亚静

64.面向社会思潮的青年思想政治教育引导

——评《问道：改革开放以来的社会思潮与青年思想政治教育研究》        鲁 芳

第25期总第516期

目 录

教育基本理论

3.“教育即农业”的隐喻与社会建制          蔡连玉

7.伊里奇“非学校化”思想论析          张家军等

12.论国民性发展中的教育作用机制          田尊道等

17.困境与挑战：教育社会学中的实证研究         刁益虎

教育决策与管理

21.论教育政策的正向舆论构建           王祖亮

25.教育考试题库监测与评估的内容及机制研究         李 勇

29.城乡一体化：农村义务教育发展困境的突破口           曲铁华等

教师教育

33.论实践本位教师专业学习的意义、特征和行动策略               艾诗根

38.复杂性思想视域下教师教育观念的特质研究             李海芳等

42.信任与信任危机：教师赋权增能的核心问题               符太胜等

课程与教学论

47.我国教学哲学研究的专门化历程、存在的问题和发展方向            柴 楠

52.课堂教学模式的形成研究

——基于管理者和一线教师的角度关照               宋 艳等

57.综合课程改革的重点问题探究                     吕 婷

61.课堂隐性文化与师生交往：影响、问题与建议               赵恕敏等

第26期总第517期

目 录

理论探索

3.论“教学即研究”陆 军

6.透视当前中小学的合作学习：异化与超越                   陈龙翔等

9.经验视域下的启发式教学                 黄晓磊等

管理与评价

12.论“成都教育”的自主与自信                    李江源等

16.高考地理原创试题的命制

——以2014年山西省高考适应性考试地理试题为例               李元平等

20.推进县域教育信息化建设的思考                     高 颖

教师发展

23.论学术型教师应具备的基本素质                     李海军

26.教育启蒙：唤醒教师教学行为变革的理性自觉               段作章

29.浅谈教师专业化成长方略                      郭 金等

32.赋权增能理论框架下的教师专业发展评价探析              薛忠英

35.西部省域“农村特岗教师”来源结构及相关政策建议

——以广西特岗教师为例                                 刘培军

38.加强临床实践：美国教师专业发展的战略选择                 孙来成

课程研究

41.以创造活动为载体的劳技新课程建构与探索                潘荣辉

44.对课程变革的再思考：基于学校组织的重构                 梁玉珍

教学探新

47.基于教学目标的有效教学策略                               吕宪军等

50.基于生本视角的教学目标设计的审视                           孙立平

53.指向“基于问题的学习（PBL）”模式的思考与实践             孙天山

56.关于高中数学作业相关问题的研究                         马文杰等

59.物理课堂文化缺失现象析因及矫治                            耿 建

书  评

62.历史视野下的体育传播

——评《体育与运动传播史》                       张雪莹

63.社会学视域下奥运伦理审视

——评《现代奥运困境的伦理透视》             高 峰

64.义务教育探讨与现实使用价值

——评《义务教育均衡发展目标与标准研究》          赵红利

第27期总第518期

目 录

高等教育

3.高校吸引力要素模型构建研究               李继林等

6.司法救济路径下的公民受教育权利研究                张 丽

9.美国与德国的“大学自治”发展研究                  韩永红

11.农学专业研究生科研能力培养的探索与实践                    陈 勇

14.论大学生职业胜任能力培养的探索                 眭国荣等

16.山西省艺考发展现状及改革建议             李佳祺等

18.基于学科竞赛的高校研究性学习探微                刘 冬等

21.音乐专业硕士研究生研究能力的培养研究          赵 欣等

职业成人教育

23.利益协调与权力均衡

——论多元主体参与下的职业教育治理            李 俊

26.高质量职业指导的实现路径探析                     张广贤

28.基于“相似论”原理培养高职高专学生关键能力的途径探讨                 刘铁鹰等

30.高职英语课程设计价值取向研究                   陈树英

思想政治教育

32.论责任教育管理与评价                刘世保

35.“马克思主义基本原理概论”教学存在的问题与对策              郭正红等

38.高校思想政治理论课由教材体系向教学体系转换的再思考           刘蕴莲

师资建设

40.教师职业认同对初任双语教师职业选择的影响研究              张彦山等

43.小学英语教师专业标准的内涵及发展策略                 熊 英等

45.音乐教育专业教师教育课程建设

——以焦作师范高等专科学校为例            王 景

高教和职成教教学研究

47.基于大学生科研能力培养的高校课堂教学策略探析             李 飞

49.《大学语文》教学的理念与实践                        李宏伟

51.外语教学中任务型会话活动研究                     杨 峻

53.大学英语翻译教学策略探究                     孙 静

55.“包豪斯”现代设计艺术学教育研究         刘 勇等

57.美术设计教育的单线与“形准”研究         韦 康

59.体育教学中个人与社会责任课程模式研究          张 朋等

书 评

62.语料库在日语语言研究中的应用

——评《日语语料库研究的理论与实践》            石 睿

63.“异质”与“同构”：国家队组织设计研究

——评《中国国家运动队科研团队运行机制研究》             付孔辉

64.解释艺术市场

——评《艺术市场学》      &nb