一、办公室

内设党办、离退休人员管理办。

职能职责：协助院领导做好单位内部行政管理和日常党务工作；负责本单位人员的内查外调、政审及意识形态内容审核把关；负责重大文件的起草、调研工作；安排党委会、院长办公会，负责会议记录，并督促检查决定事项的执行情况；负责文电处理、文书档案、保密工作及印章管理；负责议案、建议、提案的办理；承办各种工资变动手续和职工招聘调动手续；负责单位文件资料的印制管理工作；负责全院性会务管理工作；负责全省教育科学研究课题的规划、管理与协调工作；承担本院安排的有关工作。

二、科技开发及后勤财务服务中心

内设后勤维修服务办、财务室。

职能职责：负责科技开发项目的管理；组织教育科研成果的开发和经营活动；负责单位网站建设、网络运行管理等工作；负责全院图书资料的征订、借阅服务；协助做好单位财务管理工作；负责单位车辆管理、固定资产管理、基建维修等后勤工作；负责单位办公用品的购买、保管、领发等；负责单位的安全保卫、义务劳动等；承担本院安排的有关工作。

三、普通高中课程教学研究中心

职能职责：负责普通高中各学科的教学研究、指导和管理；承担高中课程教材改革任务和课题研究；开展高中教师及教研员业务培训；组织或参与教改实验项目及相关成果推广工作；承担高中各学科教材及教辅用书的编写；组织高中各学科教学评价活动；承担本院安排的有关工作。

四、义务教育课程教学研究中心

职能职责：负责义务教育阶段各学科及特殊教育的教学研究、指导和管理；承担义务教育及特殊教育课程教材改革实验任务和课题研究；开展义务教育阶段及特殊教育学校教师及教研员的业务培训；组织或参与教改实验项目及相关成果推广工作；承担义务教育阶段各学科教材及教辅用书的编写；组织义务教育阶段各学科及特殊教育的教学评价活动；承担初中学业水平考试命题工作；承担本院安排的有关工作。

五、基础教育学生学业评价中心

职能职责：负责组织基础教育各学段过程性与终结性学业水平试题命制、分析、反馈、指导；负责建立各基础教育学段学业成绩数据库；负责各学段、各科目试题卷的归类存档，并建立试题库；负责基础教育各学段家庭作业的评价、指导、开发等；承担普通高中学业水平合格考试命题工作；承担本院安排的有关工作。

六、基础教育教学质量监测与评估中心

职能职责：开展教育评价研究；组织全省基础教育教学质量监测和对各类学校教育的评估活动；承办对各级教研室和教研员的评估评价工作；组织开展教育评价业务培训，举办教育教学评价学术研讨会议；承担本院安排的有关工作。

七、教育发展战略研究中心

职能职责：开展教育管理和教育政策以及教育方针战略研究，围绕全省教育改革发展的理论、实践问题和省教育厅中心工作，组织开展各种前瞻性、基础性、支持性研究，提供有关咨询建议和报告；组织开展教育改革发展的热点、难点、重点问题的调查研究，为省教育厅教育行政决策提供理论支持和科学依据；承担本院安排的有关工作。

八、教师发展研究中心

内设德育与心理健康教育研究室。

职能职责：开展中小学教师队伍和校长队伍建设方面的政策研究；协助省教育厅对全省基础教育阶段特级教师、中小学正高级教师及教学名师等名优教师进行管理、使用和考核；协助省教育厅开展全省中小学教师及教研员培养培训工作；负责“中国好教师”公益行动计划项目工作，组织遴选、宣传、推广基层学校（教师）教书育人的先进事迹和典型经验；实施国家级教学成果奖、省级教学成果奖的宣传推广工作；开展中小学德育、班主任教育和心理健康教育研究；开展心理健康教育课程建设及教材研究、指导工作；承担教育心理实验项目研究及推广；承担本院安排的有关工作。

九、职业教育与高等教育研究中心

职能职责：开展职业教育与成人教育发展的基本理论问题和教学理论问题研究；开展高等教育发展战略研究和办学规律研究，为高等教育的改革创新提供理论和政策依据；承担职业教育、高等教育的教育科研任务，为省教育厅教育行政决策提供理论支持和科学依据；承担本院安排的有关工作。

十、期刊编辑中心

职能职责：负责出版物的编辑出版工作；承担山西省教育学会秘书处行政管理及其他工作；承担本院安排的有关工作。